×

Felmeddelande

Deprecated function: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in include_once() (line 20 of /var/www/prod/framtidens-samhallsbyggare/includes/file.phar.inc).

Det kryllar av oss FS:are!

För tre veckor sedan bjöds vi i FS3 och alla tidigare traineer i Framtidens Samhällsbyggare in till en Nätverksdag. Vi tillbringade en eftermiddag tillsammans i syfte att länka samman programmen Framtidens Samhällsbyggare och hämta ny inspiration till att fortsätta påverka och effektivisera samhällsbyggandet i Göteborgsregionen. Det var en spännande eftermiddag med inspirationsföreläsning på digitaliserings-temat och umgänge. Vi var 40 st traineer som sammanstrålade och det slog mig att det kryllar av oss FS:are ute nu! Att få vara del av den skaran är helt fantastiskt roligt och jag ser fram emot framtida reuinons på de årliga nätverksdagarna.  

Bland soliga klämdagar så har det blivit min tur att skriva ett inlägg till traineebloggen. Jag heter Jessica Albaeus och har min hemvist på Vasakronan där jag arbetar som biträdande fastighetschef. I min roll har jag nära kontakt med våra kontors- och butikshyresgäster i centrala Göteborg, arbetar med löpande förvaltning och samordnar in- och utflyttar i våra lokaler. Varje dag har jag kontakt med hyresgäster som “bor” hos oss och att få hjälpa dem med dagliga bestyr, liksom samordna så att gamla och nya hyresgäster kommer på plats i sina lokaler och kan utveckla sin egen verksamhet är det som jag tycker är det bästa med mitt jobb. Det går ofta snabbt när det gäller lokaler i innerstaden, men det absolut roligaste är att se projekt bli verklighet som man länge har pratat om, planerat och sedan genomfört tillsammans!

Idag avslutar vi traineer vår andra breddningsperiod. Jag har spenderat 10 veckor på Stadsbyggnadskontoret och utforskat, för mig, nya delar av samhällsbyggnadssektorn. På Stadsbyggnadskontoret har jag haft min fasta punkt på Planavdelningen men jag har också hängt en del på Bygglovsavdelningen. På så sätt har jag fått en bred bild av både plan- och bygglovsprocesserna inom staden. Från att ha deltagit på möten som Stadsbyggnadskontoret har med Länsstyrelsen om deras intressen i kommande detaljplaner till skärgårdsutflykt med Bygglovsavdelningen för att vara med en syn tillsammans med Mark- och Miljödomstolen gällande ett bygglov som överklagats. Blandat med det vardagliga arbetet på kontoret med inströmmande plan- och bygglovsärenden. Genom att ha fått inblick i den kommunala verksamheten i staden har min bild av stadsbyggandet blivit mer och mer komplett. Bara att förstå språket de pratar, vad arkitekter egentligen tycker och hur kommunen ser på stadsutveckling är mycket att ta in och 10 veckor är då ingen lång stund. Men jag är jättenöjd med det jag fått inblick i och jag hoppas att jag har ställt frågor som även har fått mina kollegor att ifrågasätta och ställa den viktiga frågan ’varför?’ allt oftare i sin vardag.

 

I slutet av förra veckan sammanstrålade FS3 för den näst sista utbildningsdagen i traineeprogrammet. På agendan var bland annat att Tala inför publik och Framföra budskap. I detta nu så är vi traineer i full färd med att knyta ihop säcken och filar på våra skisser över case-området, skriver på vår ”rapport” och planerar höstens presentation - vårt Idéseminarium. På utbildningsdagen gjorde vi bland annat en övning där vi berättade för varandra om fyra faktorer som var och en tyckte var viktigast att tänka på när man ska tala inför publik. Vi testade sedan oss själva i hur väl vi lyssnat på de andras faktorer och fick på så vis se hur väl våra fyra faktorer nådde de som lyssnade. Jag tycker verkligen att det var ett bra sätt att testa min förmåga att dels lyssna och ta in det som andra berättar liksom hur väl jag framför mitt eget budskap. Mina fyra faktorer var; att använda sitt kroppsspråk, att läsa av publiken, att tala tydligt och med ett språk mottagaren föstår samt att våga vara tyst (både de som lyssnar och jag som talar behöver andrum för att hinna tänka efter).

Vi ökade också vår medvetenhet om vårt kroppsspråk och eventuella ”ticks” som vi har när vi står inför andra och presenterar. Det viktigaste jag tar med mig är att om man tar kontroll över sina så kallade ticks så blir det man själv som också  styr dem. Den enda som hindrar en är en själv!

Vidare väntar semester och sommarperiod på Vasakronan, jag tackar Stadsbyggnadskontoret för en fin tid, men det ska bli skönt att komma hem – borta bra, men hemma bäst!

Vi ses där ute!

Jessica

10 sätt att få en planarkitekt att förstå dig

10 sätt att få en planarkitekt att förstå dig

”Vi står inför en gigantisk och snabb utbyggnad av våra städer. Samtidigt blir stadsbyggnadsprocessen allt mer komplex” - Peter Santesson, initiativtagare till kursen Komplexitet och konflikter i stadens byggande på KTH. Kursen är ett av flera initiativ till att förbättra processerna i samhällsbyggarbranschen. Ett annat initiativ är traineeprogrammet Framtidens Samhällsbyggare.

 

Platsen är GR’s föreläsningssal ”fyran” i Gårda:

Det är torsdag, någon gång på eftermiddagen. Luften är kvav. I rummet är vi sexton traineer, en processledare och fyra casebeställare. Vi diskuterar vilka som är knäckfrågorna och hur vi ska ta oss framåt i det case som vi har tagit oss an för att öva oss på förståelse och samverkan mellan aktörer i branschen.

 

Hemma:

Jag ser en reklam från TV 2 Danmark på Twitter. I videoklippet ”All That We Share” ser vi ett antal människor stå på en scen. De är åtskilda av linjer målade på golvet som definierar dem i olika grupper. Exempelvis ”höginkomsttagare och låginkomsttagare”. En röst läser upp ett fråga. ”Vilka älskar att dansa?” Ett tjugotal går in mot mitten. De som nu står i mitten älskar alla att dansa. ”Jag blev mobbad”. Några går i mot mitten. Klippet försöker säga att alla har något gemensamt. Det är så mitt i prick. Det är då jag inser, det här måste vi testa i traineegruppen. Det är då jag inser att vi kanske ändå inte är så olika.

 

Tillbaks till GR:

”Vad skulle det kosta att riva delar eller flera våningar av ett flerbostadshus?” frågar någon i gruppen. ”Vad skulle hända om man vänder på frågan? Vad kostar det att inte göra det?” undrar Christian Sandblom, processledare på GR. Det är där jag fastnar. Slutar lyssna fokuserat. Varför ställer vi oss inte den frågan oftare? Hur lär jag mig knepen som får andra att stanna upp och ifrågasätta sitt eget sätt att tänka?

Jag antar att det inte är första gången ni läser att vi står inför en snabb utveckling av våra städer? Sveriges Arkitekter gick för ett par veckor sedan ut med ett öppet brev till Göteborgs ledande politiker och tjänstemän där de bl.a. beskrev den etiska stressen kommunala tjänstemän känner. Bland annat inför denna snabba utbyggnad, täta exploatering och en orimlig arbetsbelastning i och med den kraftigt ökade bostadsproduktionen. Hinner vi med kvalitet? Blir det en god och långsiktigt hållbar livsmiljö?

 

Dem kallar oss trainees

Tanken med traineeprogrammer är att vi ska bli en del av lösningen på problemet med samverkan i samhällsbyggnadsbranschen. Det är en svår nöt att knäcka, som hela branschen, med miljoner människors samlade erfarenhet och kunskap ännu inte lyckats lösa. Men vi nystar i den, dagligen.

Hur då, kanske ni undrar? Vi frågar. Vi är nyfikna. Vi försöker vara orädda och vi utmanar oss själva. Vi väljer den svåraste punkten när vi på en utbildningsdag ska välja en av tre punkter som vi vill utveckla och förbättra hos oss själva. Den där punkten, ni vet, som man inte ens vill erkänna för sig själv att den finns.

 

10 sätt – vad jag har lärt mig hittills

Du började kanske läsa det här blogginlägget för att du ville lära dig tio sätt att få en planarkitekt att förstå dig? Det finns inte tio sätt. Det finns ingen genväg. Oavsett vem du ska försöka förstå, så är lösningen den samma. Kommunikation. Vems är då ansvaret att vi förstår varandra? Det krävs 100 % ansvar från alla parter. Det krävs att man lyssnar med alla sinnen, hör det som inte sägs. Det krävs mod, att ta olika roller. Att vara den irriterande personen som jämt ifrågasätter och stoppar upp effektiviteten, eller att ta rollen som den som tänker på att alla ska känna sig involverade. Det krävs att du förstår vilken roll du tar i olika sammanhang och varför. Det behövs att du frågar dig själv, när du sitter i ett möte, vilken roll saknas här? Exempelvis, om alla på mötet försvarar sin sakfråga utan att försöka förstå varandras perspektiv kanske du måste ta rollen som den som håller med och försöker förstå allas perspektiv, att vara den som medlar? Kanske behövs en person som vågar ställa frågan varför alla på mötet intar en försvarsinställning?

 

I förmiddags, GR igen, föreläsningssal ”femman”:

Vi sitter i grupper om fyra. Fyra av fyra känner igen sig i beteendet att zooma ut. När man inte förstår, när det blir komplicerat, ointressant eller man behöver en paus. Delaktighet – något som kan göra att man inte zoomar ut och en viktig komponent för att förstå varandra. Var delaktig i mötet, fråga en riktigt dum fråga, vänd på frågan. Vad händer om vi inte kommunicerar? Blir det kvalitativa städer då?

 

Vi är kanske mer lika än vad vi tror.

 

Alexandra Blennow, planarkitekt på Stadsbyggnadskontoret i Göteborg.

Göteborgs-Posten, 01/04/2017, " Bygglarmet: Vi hinner inte med" http://www.gp.se/nyheter/bygglarmet-vi-hinner-inte-med-1.4177298
TV 2 Danmark, ”All That We Share” https://www.youtube.com/watch?v=jD8tjhVO1Tc