Halvtid

Jag som skriver denna gång heter Pontus Bern och är anställd av Platzer Fastigheter. I min roll som biträdande projektledare på företagets projektutvecklingsavdelning ställs jag inför ett flertal spännande utmaningar. Vi arbetar med projekt-, fastighets- samt stadsutveckling och då Platzer är ett av de ledande fastighetsbolagen i Göteborg så är det ständigt mycket intressant på gång.

Efter knappt sju månader har vi nu, som Felicia nämnde i förra inlägget, kommit halvvägs i traineeprogrammet. För oss innebär detta en period då det händer mycket som är spännande. Utöver att vi nyligen börjat på vår andra breddningsperiod har vi nu också haft ett halvtidsseminarium av vårt case. Vid detta seminarium så presenterade vi vårt hittills utförda arbete med caset samt hur vår plan för fortsättningen ser ut. Detta var ett bra tillfälle för oss att få värdefulla reflektioner från initiativtagarna till uppgiften. Så nu gäller det för oss traineer att arbeta vidare med detta för att i oktober presentera hela vårt arbete. För min egen del ser jag just caset som en lite extra spännande uppgift. Detta med hänsyn till att det till stor del liknar de projekt som Platzer har; att utgå ifrån en plats som kan utvecklas till något bättre. Skillnaden med detta case är att vi traineer nu får testa på att arbeta på ett annat sätt.

Gällande den nystartade breddningsperioden så har jag fått möjligheten att vara på stadsbyggnadskontoret i Göteborgs stad. Inför denna period kändes detta väldigt spännande med tanke på att jag som arbetande i ett fastighetsbolag har många ärenden som handskas av just stadsbyggnadskontoret. Detta har hittills varit väldigt nyttigt då jag redan under denna korta tid fått en större förståelse för hur de arbetar och vilka frågor som är viktiga för dem.  

Avslutningsvis, som det står på denna hemsida så är nu ansökningstiden för den tredje omgången av Framtidens Samhällsbyggare avslutad. Det ska bli väldigt intressant att se vilka som får vara med, och för de som inte går hela vägen får vi hoppas att det kommer fler tillfällen. Kanske blir det också en fjärde omgång av detta traineeprogram? Vi får hålla tummarna!

 

Samma skola, olika glasögon!

Samma skola, olika glasögon!

Nytt år, nytt årtionde och också min tur att blogga här!

Jag som skriver heter Elisabeth Skogelind och är anställd  som planarkitekt på Stadsbyggnadskontoret på Göteborgs stad. Sedan min examen 2016 har jag hunnit arbeta tre år inom branschen som planarkitekt inom den kommunala sektorn. Jag är samhällsplanerare i grunden med en kombination av utbildningar från Malmö universitet och Blekinge tekniska högskola (BTH).

Just nu befinner vi traineer oss i sluttampen av vår första breddningsperiod. Jag har fått äran att spendera min första breddning på Lokalförvaltningen (LF) där min tid har fördelats mellan tre av deras  större avdelningar - serviceavdelningen, projektavdelningen och fastighetsavdelningen.  Det som  har slagit mig sedan starten av min breddning på LF är hur stor förvaltningen är och hur många olika områden och tjänster som finns. Därför hade jag ingen aning om vilket lyckokast det var för min egen del, utifrån min egen roll som planhandläggare på Stadsbyggnadskontoret att jag hamnade på LF. Under min breddning har jag haft många givande informella samtal på fika- och lunchraster, eller samtal i bilen på väg till/från möten och besiktningar. Jag har frågat, frågat och frågat och frågat igen. Mitt eget kontaktnät har verkligen breddats avsevärt. Men det tar det såklart också på krafterna att vara "ny på jobbet" så många gånger på så kort tid.  Men kul är det.

Sedan breddningsperiodens start i slutet av november har jag alltså växlat mellan arbetsplatser, avdelningar och enheter ett flertal gånger. Det gör att jag har fått en bra bild av "tidskedjan" inom förvaltningen. Jag har också fått möjligheten att träffa många olika verksamma inom förvaltningen som delat med sig av sina kunskaper och sina perspektiv. Det har  gett mig en stor insikt i olika aktörers roller och jag har fått se samhällsbyggnadsbranschen från andra perspektiv än mitt egna som planhandläggare.

Landamäreskolan på Hisingen är ett slående exempel på detta. Nya Landamäreskolan på Hisingen byggdes 2016. I slutet av Augusti 2019 var planavdelningen på stadsbyggnadskontoret på  busstur med "Tema Hisingen" och ett av stoppen på turen var nybyggda Landamäreskolan. 2017 blev skolan nominerad till Kasper Salin-priset. Nominerade till priset var hus som skapar mervärde i sin omgivning, antingen en ny eller förbättrad funktion eller startskott för nya stadsdelar. Förutom det präglas nominerade hus av hög kvalitet i idé och utförande. En skola som ett gott arkitektoniskt exempel var en av utgångspunkterna när planavdelningen besökte skolan.  Under min breddning har jag sedan dess fått möjligheten att se samma skola med helt andra glasögon.

Jag har fått en insikt i hur specialister på mark-utemiljö på LFs Fastighetsavdelning  som är med och synar utformningen av skolgårdar tänker kring allt från utformning av ur ett jämställdhetsperspektiv, till tillgång till olika typer av aktivitetszoner, val av markbeläggning, växter, lekredskap samt hur processen från förslag till färdig skolgård kan gå till. På serviceavdelningen fick jag följa med markingenjören som ansvarar för drift och underhåll på skolgården och fick en inblick i hur utformningen av utemiljöer kan påverka drift och skötsel. T.ex. hur en för smal gång kan försvåra skötseln och leda till handsopning och handskottning vilket även leder till stora driftkostnader. Samma skola men olika perspektiv och glasögon, även en skildring av hur verksamma i olika delar i processen  påverkas av varandra. Ett klockrent exempel på varför traineetiden och breddningsperioderna är så givande!

Elisabeth Skogelind
Stadsbyggnadskontoret, Göteborgs stad
FS6