×

Felmeddelande

Deprecated function: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in include_once() (line 20 of /var/www/prod/framtidens-samhallsbyggare/includes/file.phar.inc).

Spännande tider

Hej!

Nu är det min tur att ta över rodret. Jag heter Simon Grimberg och är anställd på Bygg-Fast. Det är ett mindre konsultbolag som främst arbetar med projekt- och byggledning samt fastighetsutveckling, ett spännande upplägg som gör att vi kan jobba med projekt från idé till en färdig byggnad. Innan jag blev anställd på Bygg-Fast så pluggade jag fem år på Chalmers, först tre år till Byggingenjör och sedan ytterligare två år på Väg och Vatten mastern Design and Construction Project Management.

Det är spännande tider just nu, både på min arbetsplats och i traineeprogrammet! Bakom mig har jag de två sista hektiska veckorna på min ordinarie arbetsplats innan breddningsperiod 2 som började nu i måndags. Vi fick ett uppdrag för tre veckor sedan att besiktiga 120 lägenheter i 7 hus med tillhörande uteplatser/balkonger och loftgångar inför stundande renoveringar, och inventeringen skulle vara klar innan breddningsperioden började. Så det var bara för mig och en kollega att dra på sig byggjackan och gå ut med anteckningsblocket i högsta hugg. När arbetet på plats var klart så skulle allt sammanställas, vilket nästan tog ännu längre tid. Men jag hann bli klar och lämnade över materialet till min kollega i fredags.

På måndag morgon var det sedan dags att infinna sig på Göteborg Stads Stadsbyggnadskontor för breddningsperiod 2. Här ska jag följa med i ett programarbete på planavdelningen som innefattar områden runt centralstationen och den nya Hissingsbron. Så över en helg gick jag från att gå och kolla efter sprickor och spjälkning i betongbalkonger till att prata stadsutveckling med tidplaner fram till 2035 och bortåt. Här snackar vi om kontraster! Och det är precis det som är kul och lockande med den här branschen, och med det här traineeprogrammet. Bredden på det man får lära sig och på det uppgifter man utför är stor, du kan fråga vilken av oss traineer som helst så kommer du få helt olika beskrivningar av vad vi har gjort och vad vi gör om dagarna.

Som om inte det vore nog så närmar sig även en delredovisning i case-arbetet vi gör inom ramen för traineeprogrammet, där vi ska utreda hur man kan tillföra 3600 bostäder i Västra Frölunda fram till 2035. Den arbetsgruppen jag är med i utreder vilka områden i Frölunda som kan vara lämpliga att bygga i och hur man underlättar genomförandeskedet på plats. För att hinna med la vi ett arbetsmöte en tisdageftermiddag/kväll där jag, Saba, Niclas och Mohammed sågs hemma hos Mohammed, lagade mat och arbetade. Det blev en trevlig och produktiv kväll där vi även hann med ett par öl, som moral- och kreativitetshöjare.

download_20150402_114130~2

Ja just det, sedan är vi på Bygg-Fast mitt i en sammanslagningsprocess med Forsen Projekt AB med allt vad det innebär. Spännande tider! Är det något man ska vara ödmjuk inför så är det att allt hela tiden befinner sig i förändring.

Simon Grimberg

P.S Ni vet väl att ansökan för nästa omgång av traineeprogrammet har dragit igång! D.S

Samma skola, olika glasögon!

Samma skola, olika glasögon!

Nytt år, nytt årtionde och också min tur att blogga här!

Jag som skriver heter Elisabeth Skogelind och är anställd  som planarkitekt på Stadsbyggnadskontoret på Göteborgs stad. Sedan min examen 2016 har jag hunnit arbeta tre år inom branschen som planarkitekt inom den kommunala sektorn. Jag är samhällsplanerare i grunden med en kombination av utbildningar från Malmö universitet och Blekinge tekniska högskola (BTH).

Just nu befinner vi traineer oss i sluttampen av vår första breddningsperiod. Jag har fått äran att spendera min första breddning på Lokalförvaltningen (LF) där min tid har fördelats mellan tre av deras  större avdelningar - serviceavdelningen, projektavdelningen och fastighetsavdelningen.  Det som  har slagit mig sedan starten av min breddning på LF är hur stor förvaltningen är och hur många olika områden och tjänster som finns. Därför hade jag ingen aning om vilket lyckokast det var för min egen del, utifrån min egen roll som planhandläggare på Stadsbyggnadskontoret att jag hamnade på LF. Under min breddning har jag haft många givande informella samtal på fika- och lunchraster, eller samtal i bilen på väg till/från möten och besiktningar. Jag har frågat, frågat och frågat och frågat igen. Mitt eget kontaktnät har verkligen breddats avsevärt. Men det tar det såklart också på krafterna att vara "ny på jobbet" så många gånger på så kort tid.  Men kul är det.

Sedan breddningsperiodens start i slutet av november har jag alltså växlat mellan arbetsplatser, avdelningar och enheter ett flertal gånger. Det gör att jag har fått en bra bild av "tidskedjan" inom förvaltningen. Jag har också fått möjligheten att träffa många olika verksamma inom förvaltningen som delat med sig av sina kunskaper och sina perspektiv. Det har  gett mig en stor insikt i olika aktörers roller och jag har fått se samhällsbyggnadsbranschen från andra perspektiv än mitt egna som planhandläggare.

Landamäreskolan på Hisingen är ett slående exempel på detta. Nya Landamäreskolan på Hisingen byggdes 2016. I slutet av Augusti 2019 var planavdelningen på stadsbyggnadskontoret på  busstur med "Tema Hisingen" och ett av stoppen på turen var nybyggda Landamäreskolan. 2017 blev skolan nominerad till Kasper Salin-priset. Nominerade till priset var hus som skapar mervärde i sin omgivning, antingen en ny eller förbättrad funktion eller startskott för nya stadsdelar. Förutom det präglas nominerade hus av hög kvalitet i idé och utförande. En skola som ett gott arkitektoniskt exempel var en av utgångspunkterna när planavdelningen besökte skolan.  Under min breddning har jag sedan dess fått möjligheten att se samma skola med helt andra glasögon.

Jag har fått en insikt i hur specialister på mark-utemiljö på LFs Fastighetsavdelning  som är med och synar utformningen av skolgårdar tänker kring allt från utformning av ur ett jämställdhetsperspektiv, till tillgång till olika typer av aktivitetszoner, val av markbeläggning, växter, lekredskap samt hur processen från förslag till färdig skolgård kan gå till. På serviceavdelningen fick jag följa med markingenjören som ansvarar för drift och underhåll på skolgården och fick en inblick i hur utformningen av utemiljöer kan påverka drift och skötsel. T.ex. hur en för smal gång kan försvåra skötseln och leda till handsopning och handskottning vilket även leder till stora driftkostnader. Samma skola men olika perspektiv och glasögon, även en skildring av hur verksamma i olika delar i processen  påverkas av varandra. Ett klockrent exempel på varför traineetiden och breddningsperioderna är så givande!

Elisabeth Skogelind
Stadsbyggnadskontoret, Göteborgs stad
FS6