Roligt, RÖRigt och lärorikt!

Hej!

Nu har det blivit min tur att dela med mig av mina erfarenheter av traineeprogrammet så här långt. Jag heter Alexandra Larsson och är anställd som byggprojektledare på Lerums kommun. Rollen som byggprojektledare innebär ett stort ansvar och man får vara en del av hela processen från idé till färdig byggnad. Under mina första tre månader innan breddningen fick jag vara med i en hel del olika projekt, allt från ombyggnad av omklädningsrum till en idrottshall till nybyggnation av ett stall och ombyggnation av en skola. Det är väldigt roligt med en variation av projekten och just nu är det mycket på gång i kommunen. När jag lämnade var de flesta projekten i projekteringsfasen så det ska bli väldigt intressant och kul att komma tillbaka och se hur de olika projekten har utvecklats och vad som har hänt när man har varit borta.

Just nu är jag dock inte på Lerums kommun, utan på PEAB Anläggning AB. Här har jag varit de senaste två månaderna på vår första breddningsperiod av tre. Det har varit två väldigt roliga och lärorika månader. På Lerums kommun sitter jag som beställare och därför är det väldigt nyttigt att även få testa på rollen som entreprenör. Den första månaden var jag inne på kalkylavdelningen och fick testa på att räkna på olika projekt. Nu den senaste månaden har jag varit ute i produktionen på ett projekt i Backa, Källehöjden, där Tommy Byggare bygger 75 nya bostäder i form av villor, parhus, kedjehus och radhus. PEAB bygger infrastrukturen, VA-anslutningarna och alla andra markarbeten. Jag har fått prova på en hel del, allt från rörläggning till utsättning av var de nya husen ska stå och vilken riktning som rören ska gå. Jag som aldrig tidigare har lagt ett rör eller arbetat i ett schakt för den delen har lärt mig massor. Ibland har vädret inte heller gjort arbetet lättare och det har varit 20minusgrader och snökaos, regn på tvären och riktigt lerigt, men solen har också tittat fram emellanåt.

Vi i hela traineegruppen har även jobbat på ordentligt sen det senaste inlägget och vårt casearbete har verkligen tagit fart, vilken är toppen! Vi har sammanställt SWOT-analysen för vårt område, tagit fram mål att arbete mot och studieresan om en knapp månad är bokad. Nu närmast är det utbildningsdagar, som vi har två dagar varje månad, där vi samlas alla traineer och våra två ledare från GR och arbetar med utveckling både på grupp- och individnivå.

Sista Utvecklingsdagarna

Tillbaka från semestern

Att gå en traineeprogram med tidigare arbetserfarenhet

Studieresan del 2

Studieresan del 1

Brev från lokalförvaltningen

SEMESTERPERIOD

SEMESTERPERIOD

Semesterlugnet har lagt sig som en oas över kontoret och korridorerna fylls med stillhet. De flesta skrivbord står tomma och vilar inför en kommande fartfylld höst. Några få av oss bemannar kontoret under semesterveckorna och det är förvånansvärt hur mycket man hinner ta i tu med när kalendern inte är fylld av möten och akut uppkommande ”jag ska bara-uppgifter”. Själv har jag fått ett uppdrag som ska färdigställas under semesterveckorna som tar upp den mesta av min tid. Uppdraget innebär att jag är ute mycket på vägarna, till skillnad från min normala arbetsvardag där jag spenderar mycket tid på kontoret. Men så dök det upp en liten notis i kalendern denna morgon att det var min tur igen att skriva ett blogginlägg, så nu sitter jag, Madelene Abu Izam, här i Partille Kommunhus på trafikenheten och ska försöka sammanfatta den senaste traineeperioden.

På traineeschemat står det ”semesterperiod” och vi har inga utbildningsdagar eller lunchföreläsningar under sommaren, och inte heller några inplanerade traineegruppsmöten. Traineernas interna arbetsfördelningsdokument, som består av ett exceldokument där alla traineer fyller i vilken del av Caset man arbetar med, fylls med luckor av semesterveckor och vi som inte är på semester (än) sköter våra uppgifter individuellt. Precis innan semesterperioden organiserade vi upp något som vi kallade för ett Case-race. Case-racet var ett sätt för oss att sätta in andra växeln för att uppnå våra deadlines och ge alla något att arbeta med under semesterperioden. Case-racet bestod av tre dagar där vi alla samlades i Fastighetskontorets lokaler och arbetade tillsammans med att beta av arbetsuppgifter som vi tagit fram under arbetets gång. Utifrån min mening blev Case-racet lyckat och ett viktigt mål för vårt arbete, men också för oss som grupp.

Det är inspirerande att se hur gruppens effektivitet ständigt förbättras under tidens gång och hur de verktyg vi fått från traineeprogrammet sätts i praktik och utvecklar gruppens samarbetsförmåga. Nu är det bara tre månader kvar till vi tillsammans ska stå och presentera Caset och jag har en känsla av att tiden dit kommer gå oerhört fort. Jag är glad och stolt över att jag efter traineeperioden kommer att vara 4 arbetsplatser, 22 utbildningsdagar, 11 lunchföreläsningar, 8 frukostseminarium och 15 vänner rikare.

Madelene Abu Izam

Partille Kommun SBK Trafikenheten